Lembram daquele processo contra um distrito daqui de Pennsylvania que estava tentando incluir o Criacionismo (disfarçado de Intelligent Design, ou ID) no currículo escolar? Falei sobre isso neste post.

Então… hoje o juiz responsável pelo caso deu sua decisão. E foi uma boa decisão.

Basicamente, ele deu opiniões sobre duas coisas: a primeira é que o conselho do distrito escolar tinha uma agenda religiosa quando tentou incluir ID no curriculum. E a segunda, a mais importante, é que ID é simplesmente Criacionismo disfarçado. E isso é o ponto chave da decisão, pois Criacionismo já foi oficialmente declarado (em outros casos judiciais anteriores) como idéia religiosa, e portanto não pode ser ensinado em aula de ciência.

Agora é ver se os crentes vão apelar a decisão, ou o que mais vão inventar para tentar enfiar as idéias tortas deles no currículo escolar.